В Бишкеке состоялся первый в истории Кыргызско-Российского Славянского университета единый общеуниверситетский выпускной. Однако за праздничными эмоциями и масштабным торжеством скрывается глубокая структурная реформа вуза: переход на систему институтов, внедрение модели управления образованием по стандартам Оксфорда и MIT, поддержка молодых преподавателей и подготовка к строительству нового 30-гектарного кампуса. О том, как КРСУ реформирует образовательный процесс, привлекает молодые кадры через стажировки и выстраивает полную учебную экосистему — от детского сада до магистратуры, в интервью Reporter.kg рассказал ректор КРСУ Сергей Волков.

— Сергей Юрьевич, за стенами зала идет масштабный выпускной вечер. В этом году университет впервые решился провести праздник в формате единого общеуниверситетского мероприятия. Как родилась эта идея?

— В прошлом году мы очень внимательно анализировали этот вопрос. Выпускной — это то, что остается в памяти на всю жизнь. Нам хотелось создать традицию, которая будет объединять выпускников разных лет.

Этот праздник мы организовали своими силами, силами команды КРСУ. Мы не нанимали сторонних режиссеров или постановщиков — в нашем университете мы стараемся всё делать сами для себя. Нам очень помогли наши партнеры из реального сектора экономики, бизнеса и государственных структур. Это не просто «партнеры на бумаге» — это работодатели, для которых мы готовим кадры. Они поддержали наших лучших выпускников именными стипендиями.

Также огромную помощь оказали около 200 наших студентов-волонтеров, которые вызвались помочь абсолютно добровольно. Вуз — это большая семья, где каждый должен поддерживать друг друга. И сегодня на празднике присутствует весь наш коллектив: преподаватели, финансовые блоки, контрактники — все те, кто трудился эти годы ради сегодняшних выпускников.

— Вы упомянули реорганизацию внутри университета. Какие именно изменения сейчас происходят в КРСУ?

— Мы проводим изменения не вопреки, а во благо. Полтора года мы работали над новой моделью и сейчас переходим от семи факультетов к трем крупным институтам:

1. Политехнический институт;
2. Социогуманитарный институт;
3. Институт клинической медицины и биомедицинских технологий.

Внутри институтов теперь появляются Высшие школы (лишь в медицинском направлении мы сохранили классические кафедры).

Но самое главное изменение — мы уходим от прежней административной системы. Если раньше у нас было 75 заведующих кафедрами, то теперь у нас будет около 107–110 руководителей образовательных программ.

Это не оптимизация и не сокращение расходов. Это инструмент повышения качества итогового образовательного продукта — то есть компетенций наших выпускников, которые сегодня необходимы рынку и государственному сектору. Сначала рождается руководитель образовательной программы, который ведет её, находит для студентов оплачиваемые практики и обеспечивает последующее трудоустройство.

— Насколько жизнеспособна такая модель управления образованием в наших реалиях?

— Это мировой стандарт. Ни для кого не секрет, что КРСУ занимает второе место в рейтинге вузов Кыргызстана по версии QS, и у нас есть все ресурсы, чтобы выйти на первое.

В глобальном рейтинге QS лидируют такие гиганты, как MIT, Кембридж и Оксфорд. Все они уже давно перешли к системе руководителей образовательных программ. В Российской Федерации сейчас 17 ведущих вузов находятся в пилотной версии этого перехода, и мы решили не отставать, внедрив эту модель у себя с одновременным увеличением уровня заработной платы преподавателей.

В эту приемную кампанию мы планируем набрать около 3 тысяч первокурсников. При выпуске в 1200 человек такой поток говорит о том, что нам уже не хватает существующей инфраструктуры. Мы вынуждены арендовать дополнительные площади, привлекать новые кадры и омолаживать коллектив.

— Как университету удается привлекать к преподаванию молодых специалистов, у которых зачастую нет необходимого стажа?

— По существующим стандартам выпускник магистратуры не может сразу начать преподавать в вузе — для этого требуется как минимум один год стажа. Но как получить этот стаж, если ты только окончил обучение?

Для решения этой проблемы мы открыли новую ставку — ассистент-стажер. Оклад на этой позиции составляет 32 тысячи сомов. Работая на этой ставке, студент магистратуры получает законное право помогать в ведении образовательного процесса и нарабатывать стаж. Более того, если такой выпускник остается работать у нас, он получает 50% скидку на дальнейшее обучение в магистратуре или аспирантуре.

Для нас это самое ценное. КРСУ выступает первым работодателем для своих же лучших выпускников. Многие ребята сегодня подходили ко мне и подтвердили, что остаются преподавать в родных стенах.

— Недавно стало известно об выделении земли под строительство нового кампуса КРСУ. Где он будет находиться и как распределятся существующие корпуса?

— Строительство нового современного кампуса начнется уже следующим летом. Новый земельный участок площадью 30 гектаров расположен в селе Байтик Аламудунского района (перед селом Кашка-Суу). Туда переедут все основные уровни высшего образования КРСУ. Проект реализуется при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и Министерства образования и науки Кыргызской Республики.

При этом все наши существующие корпуса в Бишкеке останутся в ведении университета, так как КРСУ выстраивает полную непрерывную образовательную экосистему. В следующем году мы планируем открыть детский сад для детей с 5 лет.

Наша общеобразовательная школа КРСУ сейчас стремительно набирает обороты — конкурс туда уже составляет 28 человек на место. Школа предлагает обучение по пяти профильным трекам: инженерному, медицинскому, социогуманитарному, IT и предпринимательскому. С 15 сентября этого года в школьном кампусе, который займет здание нашего нынешнего главного корпуса, будут обучаться 719 школьников с 1 по 11 класс.

Площадки естественно-технического факультета и факультета архитектуры, дизайна и строительства в будущем будут полностью переданы нашему Колледжу КРСУ. А здания юридического и гуманитарного факультетов на проспекте Чуй мы планируем переоборудовать под современные общежития-интернаты для школы и колледжа. Это позволит нам привозить и бесплатно обучать одаренных детей из самых отдаленных регионов республики. Корпуса медицинского факультета будут задействованы под детский сад и педиатрическую клинику. План модернизации рассчитан на пятилетку, и мы уверены, что у нас хватит сил и возможностей реализовать его в полной мере.

— Что бы вы пожелали тем, кто сегодня реформирует современную систему образования?

— Пожелать можно только одного: прежде чем браться за реформы в такой сложной и тонкой области, как образование, необходимо как можно чаще консультироваться с профессиональными психологами, имеющими практический опыт работы в этой сфере. Только тогда результаты преобразований будут идти исключительно со знаком «плюс».

Первый в истории общеуниверситетский выпускной КРСУ

Вопросы практической подготовки специалистов и сохранения профессиональных связей, затронутые в интервью, стали ключевыми темами прошедшего праздника КРСУ. 25 июля в «Жаштык Арене» впервые за 33-летнюю историю университета состоялся единый общеуниверситетский выпускной, который объединил выпускников, преподавателей, родителей и почетных гостей из Кыргызстана и России.

В этом году дипломы бакалавров, специалистов, магистров и ординаторов получили 1 128 выпускников КРСУ и Колледжа КРСУ. Лучшие студенты, проявившие себя в учебе, научной и общественной деятельности, были отмечены наградами и дипломами с отличием.

Важным событием праздника, символизирующим долгосрочную связь выпускников с родным вузом, стало объявление о создании Ассоциации выпускников КРСУ. Это объединение призвано укрепить контакты между поколениями специалистов и стать платформой для их профессионального взаимодействия. Всего за 33 года работы университет подготовил почти 40 тысяч специалистов, успешно работающих в ключевых секторах экономики, образования, здравоохранения и государственного управления Кыргызстана и России.